Banc de recursos

Areteia és una associació compromesa que neix de la necessitat d'abordar l'assetjament escolar, el bullying i el ciberbullying. Amb un equip sensibilitzat i amb experiència, treballa per informar, prevenir i acompanyar les famílies i altres agents implicats en la lluita contra l'assetjament escolar.

"Sin vuelta atrás", de Jordi Serra i Fabra (guardonat amb un Premi Ramon Muntaner), és una novel·la juvenil publicada per Editorial SM que aborda l'assetjament escolar i les conseqüències que pot tenir quan no es detecta ni s'intervé a temps. A través d'una història impactant i emotiva, l'autor convida el lector a reflexionar sobre el paper dels agressors, els observadors, les famílies, els centres educatius i la societat davant les situacions de bullying. Per 14-17 anys.

"No soy yo eres tú" és un conte infantil (6-8 anys) escrit per Raquel Galán, i il·lustrat per Rafa Onichan, publicat el 2025 per l'Editorial Rimpompante.

Real Quests és un projecte educatiu multilingüe, a càrrec de Naiara Belart (terapeuta artística i educadora situada a Ginebra), que ajuda nens de 6 a 12 anys a reflexionar sobre la seva vida digital mitjançant la literatura, la creativitat i el joc col·laboratiu. El primer llibre és "El hechizo de la red sin fin", que inclou targetes de reptes, cartells, activitats creatives i orientacions per a facilitadors. Experiència participativa adreçada a col·legis, biblioteques i associacions. Els materials estan disponibles en espanyol, francès i anglès.

El dossier, impulsat per la PINCat i la Taula d’entitats del Tercer Sector Social de Catalunya i elaborat per la FEDAIA, analitza els avenços assolits i els reptes pendents en l’aplicació de la LOPIVI a Catalunya.

Las ventajas de ser un marginado és l’adaptació del llibre homònim de Chbosky a la gran pantalla. L’autor i a la vegada director vol mostrar les dificultats per sobreviure a l’adolescència des del punt de vista d’un noi que no acaba d’encaixar. Inclou proposta d'activitats per treballar aspectes relacionats amb l'educació emocional i el bullying.

Pel·lícula d'animació japonesa basada en el manga "A silent voice" -Koe no katachi- (una veu silencosa) de Yoshitoki Ōima. Es va publicar per primera vegada el 2011 i el 2016 es va fer aquesta adaptació de 130 minuts de durada. Una noia amb discapacitat auditiva és assetjada pels seus nous companys i decideix canviar de col·legi. Anys més tard el seu assetjador decideix retrobar-se amb ella i reparar el mal que li va fer. Aborda temes com la depressió, el suïcidi i la importància del perdó.

"La niña que siempre miraba al sol" és una novel·la publicada per l'Editorial Suma i escrita per la model Águeda López. Un relat d'autoficció inspirat en la seva experiència personal en relació amb l'assetjament escolar.

"Las palabras que duelen en silencio" és un llibre de 40 pàgines publicat el juliol de 2026, a càrrec de Raúl Martínez Sáez, per sensibilitzar sobre el bullying, l'aïllament i l'impacte que poden tenir les paraules quan ningú actua. A través de la història de Marcos, el llibre convida a reflexionar sobre la importància de l'empatia, el respecte i el valor de demanar ajuda. A més, inclou una guia emocional amb preguntes i activitats per a treballar la prevenció de l'assetjament escolar i l'educació emocional tant a l'aula com en família.

La 2ª equipació del Real Betis Balompié de la temporada 2026/27, sota el lema «Verd Esperança», ha convertit una samarreta de futbol en un missatge de suport a les persones que pateixen assetjament escolar i un emotiu homenatge a Sandra Peña, una jove sevillana i aficionada bètica que es va suïcidar l’any 2025 després d’haver denunciat que patia assetjament escolar. La seva família participa en la campanya, impulsada per la Fundació Real Betis juntament amb AEPAE, per donar visibilitat al bullying, sensibilitzar la societat i desenvolupar accions preventives al llarg de tota la temporada.

La campanya #StopBullying està impulsada per la Fundación Cádiz Club de Futbol, amb el suport de l'Ajuntament de Cadis i la col·laboració i implicació de nombroses entitats. Inclou un programa de prevenció de l'assetjament escolar dut a terme per la Fundació i uns premis anuals per a reconèixer la labor de col·lectius, entitats, centres educatius i persones distingides.

Des de EQUAL, mitjançant l'anàlisi de dades amb l'ús d'IA, s'impulsen programes adaptats a cada organització o territori, combinant estudis a mesura, datatones participatives i campanyes de sensibilització (principalment amb motiu del 25N) per a convertir les dades en acció contra la violència masclista digital. És un projecte de Dones En Xarxa i Iniciativa Barcelona Open Data.