Libro infantil "Marco y el club de los valientes"
El cuento infantil "Marco y el club de los valientes", a cargo de María del Carmen de Prada Calleja (Sueños de Luna) y publicado por la Editorial Rimpompante, tiene el objetivo de acompañar a los niños y niñas en un momento especialmente delicado: el paso de Infantil a Primaria, donde surgen miedos silenciosos, inseguridad, confusión o cambios de comportamiento, emociones que, si no se acompañan bien, pueden derivar en conductas defensivas, aislamiento o incluso dinámicas que favorecen situaciones de acoso. El cuento pertenece a la colección El gato "león" (de 4-6 años).
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- Información sobre la autora, María del Carmen de Prada Calleja (Sueños de Luna)
Sinopsis:
Marco tiene seis años y una sonrisa que ilumina el recreo. Pero desde que empezó Primaria, algo cambió: el miedo a equivocarse lo acompaña cada día. Para protegerse, crea con sus amigos el "Club de los Malotes". Sin embargo, una charla con su padre le hace ver que la valentía no es portarse mal, sino decir la verdad aunque asuste. Así nace el "Club de los Valientes" y Marco descubre que la sinceridad también puede ser heroica siempre.
El cuento narra la historia de un niño que, al llegar a Primaria, siente que su miedo crece más de lo que puede gestionar. Ante situaciones que no comprende, decide convertirse en “el malo del colegio”, convencido de que así nadie descubrirá su vulnerabilidad. La conversación honesta con su padre, el amor de su familia y el apoyo de sus amigos le ayudan a transformarse en el valiente del cole, alguien capaz de reconocer sus emociones y gestionarlas con seguridad.
Un cuento donde los miedos se transforman en fuerza y la amistad abre la puerta a la verdadera valentía.
La obra incluye actividades y mensajes diseñados para ayudar a los más pequeños a identificar lo que sienten, comprender el cambio de etapa y sentirse acompañados.
El objetivo del cuento es acompañar a los niños y niñas en un momento especialmente delicado: el paso de Infantil a Primaria. Es una etapa que suele vivirse con entusiasmo, pero también con miedos silenciosos que rara vez se nombran. Muchos menores experimentan inseguridad, confusión o cambios en su comportamiento, y su autora, Carmen de Prada Calleja, considera que es un tema poco tratado de forma explícita en el ámbito escolar. Estas emociones, cuando no se acompañan, pueden derivar en conductas defensivas, aislamiento o incluso dinámicas que favorecen situaciones de acoso.
Marco no se sitúa propiamente en el rol de agresor. Su actitud nace del miedo a los cambios y de la creencia de que, adoptando la postura de “los malos del cole”, podría avanzar sin enfrentarse a aquello que le inquieta. No es una intención de dañar, sino una forma torpe -y profundamente humana- de protegerse. A lo largo de la historia, una conversación con su padre le permite comprender que no necesita esconderse detrás de ese papel, sino que puede afrontar con valentía los cambios que la vida le va poniendo delante. Ese es, en esencia, el corazón del libro.
